8 класс
Односоставное предложение
Выполните задания.
1.1. Распределите предложения на две группы. Предложите несколько классификаций.
- Город прекрасен.
- Нельзя говорить громко.
- Самое ценное – это чистые краски.
- Схоронили его за Москва – рекой…
- Береги честь смолоду.
- В приметах заключено много точного знания и поэзии.
- Какой скверный городишко!
- За окном понемногу светлела улица.
- Будете читать эту книгу?
- Морозно.
- Дело мастера боится.
- На чужой роток не накинешь платок.
- Шум прибоя.
- Помню долгий зимний вечер.
Группа 1 |
Группа 2 |
(номера предложений) |
(номера предложений)
|
Параметр (значение признака):
|
Параметр (значение признака):
|
1.2. Распределите предложения на две группы. Предложите несколько классификаций.
- Цыплят по осени считают.
- Морозное утро.
- Бездонную бочку водой не наполнишь.
- На берегу развели большой костёр.
- Уже начинало смеркаться.
- Нам стало весело.
- Безоблачное лазурное небо.
- Напиши мне, пожалуйста, письмо.
- В наших краях знают толк в пении.
- Около усадьбы было совсем тихо.
- Выполняю домашнюю работу.
- Летняя парящая тишина.
Группа 1 |
Группа 2 |
(номера предложений) |
(номера предложений)
|
Параметр (значение признака):
|
Параметр (значение признака):
|
1.3. Распределите предложения на четыре группы. Предложите несколько классификаций.
- Нельзя говорить громко.
- В дверь позвонили.
- Подготовьтесь к работе.
- Без труда не выловишь и рыбки из пруда.
- Теперь уже скоро стемнеет.
- Без конца перечитываем «Войну и мир», «Евгения Онегина» и все поэмы...
- На улице не было ни души.
- На работу уходили рано, на рассвете.
- Москва! Москва!... люблю тебя как сын...
- На чужой роток не накинешь платок.
- На перемене всегда открывают окно.
- Сегодня рисуем пейзаж.
Группа 1 |
Группа 2 | Группа 3 | Группа 4 |
(номера предложений) |
(номера предложений) |
(номера предложений) |
(номера предложений) |
Параметр (значение признака): |
Параметр (значение признака): |
Параметр (значение признака): |
Параметр (значение признака): |