1. Ваше общее впечатление от семинара (от 1 – очень плохо до 4 – отлично)
4
it was really interesting experience.
(D.B., Poland)
4
It is a good course. I think I have learnt a lot but I need more practice and time to overthink it againю
(I.B., Poland)
4
Продуманный, интересный и полезный курс, в котором представлена теория и практические упражнения.
Ознакомилась с массой полезной в профессиональном и жизненном плане информацией.
(Е.Д., Голландия)
4
Курс в целом соответствует поставленным мною целям, таким как:
- общее понимание TA - подхода;
- выбор заданий;
- адаптация заданий для TA - подхода.
(Е.И., Россия)
4
С интересом познакомилась с новым подходом, который способствует выполнению задач, исходя с того, что ученик умеет и не умеет делать, приуча его новым навыкам и развитию собственных способностей.
При таком подходе, ученик становится "главным персонажем" в процессе обучения, пока преподаватель уходит на второй план.
(А.Л., Испания)
3
Цели, которые я задала для себя в самом начале семинара, выполнены. Курс интересный, но слишком насыщенный. Надо сказать, что команда преподавателей - высокоподготовленные и готовы помочь.
(А.Х.Д., Хорватия)
4
Цель посещения семинара - мотивировать учащихся к изучению языка, которая была достигнута.
(И.Ж., Бельгия)
4
Эти курсы расчитаны на преподавателей, заинтересованных в повышении качетсва и эффективности своих уроков. Мы испытали действие метода ТА на себе и убедились в том, что он работает и как, - на практике.
(А.Ш., Голландия)
2. Пожалуйста, оцените курс по следующим критериям (от 1 – очень плохо до 4 – отлично)
Содержание курса: 97%
Гостиница: 100%
Питание: 100%
Социальная программа: 75%
Команда преподавателей: 97%
Отличные условия, располагающие к творческой работе. Всё отрегулировано в лучшем виде. Возникающие вопросы решаются на месте. Это сочетание отдыха, обмена информацией и опытом как на профессиональном уровне, так и на частном.
(А.Ш., Голландия)
3. Порекомендовали бы вы этот курс своим коллегам в вашем городе, стране, в других странах? Пожалуйста, напишите подробнее.
Yes, I would recommend it to my friends in Poland.
(D.B., Poland)
I will inform my friends to take part in such the course: it is useful
(I.B., Poland)
Да, возможно также в других областях.
(Е.Д., Голландия)
Я бы порекомендовала этот курс коллегам, так как я считаю, что он открывает границы и новые перспективы в преподавании, целью, которого является развитие мышления наряду с содержанием.
(Е.И., Россия)
Бессомненно, курс основывается на практике опытных специалистов в области преподавания русского и иностранного языка. К тому же, использованы работы других педагогов.
(А.Л., Испания)
Порекомендовала бы коллегам. Всегда интересно узнавать новости по методике преподавания.
(А.Х.Д., Хорватия)
Да. Посоветовала бы коллеге - преподавателю русского языка и литературы в воскресной школе. Ученикам, знающим русский язык на уровне В1.
(И.Ж., Бельгия)
Я бы порекомендовала. Хотела бы, чтобы у меня появилось больше единомышленников, с кем бы могла интересно и продуктивно общаться. Т.к. состав наших курсистов был интернациональным, могу сказать (после наших бесед), что и в других странах есть потребность в применении подобых методов в преподавании.
(А.Ш., Голландия)
4. Назовите три вещи, которые Вам особенно понравились на этом семинаре. Пожалуйста, прокомментируйте.
1 interesting exercises - examples
2 nice people teachers and students
3 much practice
(D.B., Poland)
1 practice during the classes
2 the hotel
3 food:))
(I.B., Poland)
Продуманность, чтобы достигнуть результата по максимуму (выбор места проведения семинара, условия в гостинице, подбор преподавателей и материала)
(Е.Д., Голландия)
- практическая направленность курса;
- возможность обсудить вопросы в течении дня;
- рабочая атмосфера.
(Е.И., Россия)
- Презентации и объяснения преподавателей;
- Предоставленные материалы и средства;
- Знакомства и сходства с коллегами.
О профессионализме руковадителей-коллег и качестве материалов, все мы (не разу поговорили об этом) согласны с тем, что достаточно его доказали в течение этой неделе.
С большим удовольствием познакомилась со своими коллегами.
(А.Л., Испания)
1. Дополнительная программа, которую демонстрировал Эдгар, а касается игр.
2. "Точка зрения" как пример задания, развивающего мышление и как мы вместе с преподавателями дошли до выводов.
3. Экскурсия в Ригу
(А.Х.Д., Хорватия)
- проверка изученного материала - рефлексия относительно каждой из пройденной сессии
- за короткий период обучения (всего 5 дней) - получены реальные результаты (появилось представление о методике преподавания материала в рамках нового подхода)
- преподаватели доходчиво объясняли алгоритмы решения разных типов заданий, которые развивают мышление.
(И.Ж., Бельгия)
Хорошая организация, прекрасные условия, коллеги, профессиональный уровень преподавателей.
(А.Ш., Голландия)